Jakie czynniki wpływają na wzrost gospodarczy?
Jakie czynniki wpływają na wzrost gospodarczy?
Wzrost i oszczędności
Amerykańscy ekonomiści Robert Solow i Trevor Swan opracowali teorię wzrostu gospodarczego w 1956 roku. Argumentują, że oszczędności przekształcone w inwestycje są głównym motorem wzrostu, a konsumpcja jest z pewnością pozytywnym czynnikiem, ale nie powinna być nadmierna. Jest to złota reguła i podstawa stopy oszczędności.
Teoria Solowa i Swana wyjaśnia, że głównym motorem wzrostu są oszczędności. Tylko wtedy, gdy oszczędności są reinwestowane, tworzony jest nowy kapitał. Akumulacja kapitału prowadzi do wzrostu dochodu. Wyższy dochód jest ponownie wykorzystywany na konsumpcję i oszczędności, a koło obraca się ponownie. Tworzy to błędne koło, w którym dochodzi do punktu, w którym akumulacja kapitału staje się tak stagnacyjna, że dalszy wzrost nie jest już możliwy. Jest to znane jako stan ustalony.
W ten sposób gospodarki różnych krajów dostosowują się do zrównoważonego wzrostu. Jednak poważne wydarzenia, takie jak kryzysy, wojny lub klęski żywiołowe, mogą wytrącić gospodarkę z równowagi. W miarę ożywienia gospodarczego, dzięki oszczędnościom, gospodarka ma tendencję do powrotu do stanu równowagi.
Teoretycznie wszystkie gospodarki powinny dążyć do osiągnięcia stabilnego stanu równowagi. Praktyka pokazuje jednak, że istnieją gospodarki, zwłaszcza na Zachodzie, które mają tendencję do stałego wzrostu. Dlatego oprócz oszczędności muszą istnieć inne dźwignie wzrostu gospodarczego.
Wzrost i innowacje
Technologia i kapitał ludzki również odgrywają ważną rolę w wyjaśnianiu wzrostu gospodarczego. Podczas gdy ekonomiści neoklasyczni skupiali się na związku między innowacjami technicznymi a kapitałem fizycznym, Gregory Mankiw, David Romer i David Weil badali związek między innowacjami technicznymi a kapitałem fizycznym. Weil badał związek między innowacjami technicznymi, kapitałem ludzkim i instytucjami, w tym rządami, w procesie wzrostu gospodarczego.
Zmiana technologiczna jest wynikiem interakcji między kapitałem ludzkim, innowacjami oraz badaniami i rozwojem. Sam Romer zalecał wykorzystanie pieniędzy publicznych do finansowania instytucji edukacyjnych.
Według Hansa-Jürgena Engelbrechta poziom wykształcenia odgrywa kluczową rolę na pewnych etapach rozwoju gospodarczego. Dobrze ilustruje to wzrost gospodarczy azjatyckich tygrysów (Singapuru, Hongkongu, Tajwanu i Korei Południowej) w latach 60. ubiegłego wieku. Produktywność rośnie szybciej w krajach o wyższym średnim poziomie wykształcenia.
Rozwój kapitału ludzkiego ma większy wpływ na wzrost, gdy jest powiązany z dyfuzją technologii. Przedmioty STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka) należą do tej kategorii. Dlatego ekonomiści są zainteresowani wskaźnikami edukacji (liczba lat edukacji, wydatki na edukację, czas edukacji itp.), aby przewidzieć wzrost gospodarczy.
Wzrost gospodarczy i edukacja technologiczna
Badając PKB per capita w gospodarce USA (2001), profesor Robert J. Badanie wykazało również, że poprawa jakości kapitału ludzkiego ma pozytywny wpływ na tempo wzrostu gospodarki. W badaniu uznano, że kapitał ludzki jest również czynnikiem wzrostu.
Ważna jest nie tylko ilość edukacji (liczba lat edukacji), ale także jej jakość i uzyskane wyniki. Polityka edukacyjna każdego kraju powinna być dostosowana do strategicznej pozycji jego gospodarki. Inne, mniej sformalizowane modele wzrostu gospodarczego uwzględniają takie czynniki jak polityka fiskalna, dostępne zasoby naturalne, a nawet poziom korupcji w gospodarce.
Inni ekonomiści wymieniają system wartości w danej kulturze lub religii jako źródło wzrostu gospodarczego. Jest to czynnik, który jest trudny do oszacowania, ale może mieć decydujący wpływ.
Wzrost i polityka publiczna
Wreszcie, co nie mniej ważne, rządy uczestniczą we wzroście gospodarczym poprzez swoją politykę fiskalną i politykę wydatków publicznych. Zwiększone inwestycje w infrastrukturę pozytywnie wpływają na wzrost gospodarczy w zakresie, w jakim zwiększona produktywność dzięki inwestycjom publicznym wpływa na wpływy z podatków. Według Mankiwa inwestycje w edukację i zdrowie przyczyniają się do wzrostu gospodarczego (Principles of Economics, część IX, rozdział 25).
Transfery (pomoc, dotacje itp.) są również pozytywnym czynnikiem, ponieważ stanowią politykę redystrybucyjną na rzecz najsłabszych. Jeśli chodzi o opodatkowanie, lepiej jest opodatkować kapitał fizyczny niż dochód z pracy, ponieważ generuje to pozytywne efekty zewnętrzne.Wyniki prac badawczo-rozwojowych firmy przynoszą korzyści nie tylko samej firmie lub branży, ale także tworzą pozytywne efekty zewnętrzne dla dużej części społeczeństwa. Przykładowo, badania i rozwój w dziedzinie półprzewodników przynoszą korzyści nie tylko producentom chipów, ale także producentom baterii i sektorowi motoryzacyjnemu. Gospodarki nie powinny zapominać o tych czynnikach i ich wpływie na wzrost gospodarczy.
Ольга Ларина
07-18-2024, 12:34 PM #1Wzrost gospodarczy zależy od wielu czynników, w tym oszczędności i zmian technologicznych. Obecnie żyjemy w spirali inflacyjnej spowodowanej globalnym kryzysem podażowym, wysoką zależnością energetyczną i wojnami na świecie. Ponadto konsumpcja przyspieszyła po prawie dwóch latach stagnacji. Wszystkie te czynniki przegrzewają gospodarkę i zagrażają wzrostowi.
Wzrost i oszczędności
Amerykańscy ekonomiści Robert Solow i Trevor Swan opracowali teorię wzrostu gospodarczego w 1956 roku. Argumentują, że oszczędności przekształcone w inwestycje są głównym motorem wzrostu, a konsumpcja jest z pewnością pozytywnym czynnikiem, ale nie powinna być nadmierna. Jest to złota reguła i podstawa stopy oszczędności.
Teoria Solowa i Swana wyjaśnia, że głównym motorem wzrostu są oszczędności. Tylko wtedy, gdy oszczędności są reinwestowane, tworzony jest nowy kapitał. Akumulacja kapitału prowadzi do wzrostu dochodu. Wyższy dochód jest ponownie wykorzystywany na konsumpcję i oszczędności, a koło obraca się ponownie. Tworzy to błędne koło, w którym dochodzi do punktu, w którym akumulacja kapitału staje się tak stagnacyjna, że dalszy wzrost nie jest już możliwy. Jest to znane jako stan ustalony.
W ten sposób gospodarki różnych krajów dostosowują się do zrównoważonego wzrostu. Jednak poważne wydarzenia, takie jak kryzysy, wojny lub klęski żywiołowe, mogą wytrącić gospodarkę z równowagi. W miarę ożywienia gospodarczego, dzięki oszczędnościom, gospodarka ma tendencję do powrotu do stanu równowagi.
Teoretycznie wszystkie gospodarki powinny dążyć do osiągnięcia stabilnego stanu równowagi. Praktyka pokazuje jednak, że istnieją gospodarki, zwłaszcza na Zachodzie, które mają tendencję do stałego wzrostu. Dlatego oprócz oszczędności muszą istnieć inne dźwignie wzrostu gospodarczego.
Wzrost i innowacje
Technologia i kapitał ludzki również odgrywają ważną rolę w wyjaśnianiu wzrostu gospodarczego. Podczas gdy ekonomiści neoklasyczni skupiali się na związku między innowacjami technicznymi a kapitałem fizycznym, Gregory Mankiw, David Romer i David Weil badali związek między innowacjami technicznymi a kapitałem fizycznym. Weil badał związek między innowacjami technicznymi, kapitałem ludzkim i instytucjami, w tym rządami, w procesie wzrostu gospodarczego.
Zmiana technologiczna jest wynikiem interakcji między kapitałem ludzkim, innowacjami oraz badaniami i rozwojem. Sam Romer zalecał wykorzystanie pieniędzy publicznych do finansowania instytucji edukacyjnych.
Według Hansa-Jürgena Engelbrechta poziom wykształcenia odgrywa kluczową rolę na pewnych etapach rozwoju gospodarczego. Dobrze ilustruje to wzrost gospodarczy azjatyckich tygrysów (Singapuru, Hongkongu, Tajwanu i Korei Południowej) w latach 60. ubiegłego wieku. Produktywność rośnie szybciej w krajach o wyższym średnim poziomie wykształcenia.
Rozwój kapitału ludzkiego ma większy wpływ na wzrost, gdy jest powiązany z dyfuzją technologii. Przedmioty STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka) należą do tej kategorii. Dlatego ekonomiści są zainteresowani wskaźnikami edukacji (liczba lat edukacji, wydatki na edukację, czas edukacji itp.), aby przewidzieć wzrost gospodarczy.
Wzrost gospodarczy i edukacja technologiczna
Badając PKB per capita w gospodarce USA (2001), profesor Robert J. Badanie wykazało również, że poprawa jakości kapitału ludzkiego ma pozytywny wpływ na tempo wzrostu gospodarki. W badaniu uznano, że kapitał ludzki jest również czynnikiem wzrostu.
Ważna jest nie tylko ilość edukacji (liczba lat edukacji), ale także jej jakość i uzyskane wyniki. Polityka edukacyjna każdego kraju powinna być dostosowana do strategicznej pozycji jego gospodarki. Inne, mniej sformalizowane modele wzrostu gospodarczego uwzględniają takie czynniki jak polityka fiskalna, dostępne zasoby naturalne, a nawet poziom korupcji w gospodarce.
Inni ekonomiści wymieniają system wartości w danej kulturze lub religii jako źródło wzrostu gospodarczego. Jest to czynnik, który jest trudny do oszacowania, ale może mieć decydujący wpływ.
Wzrost i polityka publiczna
Wreszcie, co nie mniej ważne, rządy uczestniczą we wzroście gospodarczym poprzez swoją politykę fiskalną i politykę wydatków publicznych. Zwiększone inwestycje w infrastrukturę pozytywnie wpływają na wzrost gospodarczy w zakresie, w jakim zwiększona produktywność dzięki inwestycjom publicznym wpływa na wpływy z podatków. Według Mankiwa inwestycje w edukację i zdrowie przyczyniają się do wzrostu gospodarczego (Principles of Economics, część IX, rozdział 25).
Transfery (pomoc, dotacje itp.) są również pozytywnym czynnikiem, ponieważ stanowią politykę redystrybucyjną na rzecz najsłabszych. Jeśli chodzi o opodatkowanie, lepiej jest opodatkować kapitał fizyczny niż dochód z pracy, ponieważ generuje to pozytywne efekty zewnętrzne.Wyniki prac badawczo-rozwojowych firmy przynoszą korzyści nie tylko samej firmie lub branży, ale także tworzą pozytywne efekty zewnętrzne dla dużej części społeczeństwa. Przykładowo, badania i rozwój w dziedzinie półprzewodników przynoszą korzyści nie tylko producentom chipów, ale także producentom baterii i sektorowi motoryzacyjnemu. Gospodarki nie powinny zapominać o tych czynnikach i ich wpływie na wzrost gospodarczy.
1 Guest(s)
1 Guest(s)